こなたとつかさの珍回答集

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こなたとつかさの珍回答集」(2008/10/02 (木) 22:07:45) の最新版変更点

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<p>『確かにそうだが』</p> <p><br /> かがみ「……あんたらは……本当に勉強した方がいいぞ?」<br /> つかさ「あうう……」<br /> こなた「わかってはいるんだけどね……」<br /> つかさ「自信満々で答えたのに間違いなことってあるよねぇ」<br /> こなた「あー、それはあるね」<br /> かがみ「ちゃんと勉強しないからそういうことになるのよ。円周率ってあるでしょ?」<br /> こなた「あー、最近じゃ3に統一されてるアレだね」<br /> かがみ「中学の時にね、『円周率をわかるだけ書きなさい』っていう問題が出たのよ」<br /> つかさ「あ!そ、それは……」<br /> こなた「3.1415926535……もう出ないや……」<br /> かがみ「そこまで出れば十分よ。てゆーかなんで出るのよ」<br /> こなた「ウーン、なんでだろ?」<br /> かがみ「まあいいわ。でね?つかさったら自信満々に『π』って答えてるのよ」<br /> こなた「うわ~……」<br /> つかさ「だ、だって円周率って言われたから……//」</p> <hr /><p>『確かにそうだが2』</p> <p><br /> こなた「だんご虫っているじゃない?」<br /> かがみ「あー、いるわね。春になると神社にわんさかでてくるのよね」<br /> つかさ「気持ち悪いよね~」<br /> こなた「でね?わらじ虫ってのもいるじゃん」<br /> かがみ「こっちじゃあんまり見ないわよね。北海道なら結構いるみたいだけど」<br /> つかさ「確か、丸まれないかわりに、だんご虫よりも逃げ足が速いんだよね」<br /> こなた「昔の理科のテストでその問題が出たんだよ。『だんご虫とわらじ虫の違いを答えなさい』って」<br /> かがみ「ふむふむ」<br /> こなた「いくら考えてもわかんなくてさー。『名前』って書いたら三角もらった」<br /> かがみ「あげるなよ、その先生も……」</p> <hr /><p>『一般人には……』</p> <p><br /> こなた「高校に入ってから音楽の授業ってあんまりないよね」<br /> かがみ「まぁ、陵桜は進学校だからね。普通の授業が多いのよ」<br /> こなた「『D.C』って記号あったじゃない」<br /> かがみ「ああ、『ダ・カーポ』ね。最初に戻って繰り返すって意味の」<br /> こなた「あれねー、わかってはいるんだけど、どうしても『アッチ』のD.Cがね……」<br /> かがみ「アニメかよ」<br /> こなた「中学の頃に『D.Cは何と読むか』って問題が出たのさ」<br /> かがみ「なるほど、アニメに助けられたってわけね」<br /> こなた「いやー、アニメ様様だよ。こういう例の方が少ないんだけどね」<br /> かがみ「だから普段から勉強しろって言ってるじゃない」<br /> こなた「う……耳が痛い……」<br /> かがみ「私のとこでもそんな問題出たわね~」<br /> こなた「つかさはどんな答えだった?」<br /> かがみ「あんた……つかさの珍回答で萌える気か……?」<br /> こなた「いやいや、本物の天然はどんな答えを書いたのかな~っていう興味からだよ」<br /> かがみ「まあ、なんでもいいけどさ。つかさはたしか……『ディズニー・シー』だったかしら?」<br /> こなた「……想像以上だった……」</p> <hr /> まつり「かがみ。従に姉って書いて、なんて読むんだっけ?」<br /> かがみ「はあ? それくらい大学生なら読めるでしょ?」<br /> つかさ「あ、私分かるよ。十に姉なら『じゅうし』だよ」<br /> かがみ「……そんな読み方あったっけ?」<br /> つかさ「うん。昨日、鳥の話の本を読んだんだけど、十姉妹っていう鳥がいてね」<br /> いのり「言いづらいんだけど、十姉妹は三文字が並んだときだけにそう読む、特別な読み方よ」<br /> つかさ「えっ、そうなの?」<br /> いのり「それと、たぶんまつりの言っているのは従うのジュウでしょ。それなら読み方は『いとこ』よ」<br /> まつり「あれ、だって『いとこ』は従兄弟って書くんじゃないの?」<br /> つかさ「そうだよ。従姉なんて書かないよ」<br /> かがみ「いや、だから……」 <p>みき(いのりもかがみも大変ね。同じ姉妹なのに、どうしてこんなに違っているのかしら)</p> <p>※従姉と書いて「じゅうし」とも読むそうです。</p> <hr />
<p>『確かにそうだが』</p> <p><br /> かがみ「……あんたらは……本当に勉強した方がいいぞ?」<br /> つかさ「あうう……」<br /> こなた「わかってはいるんだけどね……」<br /> つかさ「自信満々で答えたのに間違いなことってあるよねぇ」<br /> こなた「あー、それはあるね」<br /> かがみ「ちゃんと勉強しないからそういうことになるのよ。円周率ってあるでしょ?」<br /> こなた「あー、最近じゃ3に統一されてるアレだね」<br /> かがみ「中学の時にね、『円周率をわかるだけ書きなさい』っていう問題が出たのよ」<br /> つかさ「あ!そ、それは……」<br /> こなた「3.1415926535……もう出ないや……」<br /> かがみ「そこまで出れば十分よ。てゆーかなんで出るのよ」<br /> こなた「ウーン、なんでだろ?」<br /> かがみ「まあいいわ。でね?つかさったら自信満々に『π』って答えてるのよ」<br /> こなた「うわ~……」<br /> つかさ「だ、だって円周率って言われたから……//」</p> <hr /><p>『確かにそうだが2』</p> <p><br /> こなた「だんご虫っているじゃない?」<br /> かがみ「あー、いるわね。春になると神社にわんさかでてくるのよね」<br /> つかさ「気持ち悪いよね~」<br /> こなた「でね?わらじ虫ってのもいるじゃん」<br /> かがみ「こっちじゃあんまり見ないわよね。北海道なら結構いるみたいだけど」<br /> つかさ「確か、丸まれないかわりに、だんご虫よりも逃げ足が速いんだよね」<br /> こなた「昔の理科のテストでその問題が出たんだよ。『だんご虫とわらじ虫の違いを答えなさい』って」<br /> かがみ「ふむふむ」<br /> こなた「いくら考えてもわかんなくてさー。『名前』って書いたら三角もらった」<br /> かがみ「あげるなよ、その先生も……」</p> <hr /><p>『一般人には……』</p> <p><br /> こなた「高校に入ってから音楽の授業ってあんまりないよね」<br /> かがみ「まぁ、陵桜は進学校だからね。普通の授業が多いのよ」<br /> こなた「『D.C』って記号あったじゃない」<br /> かがみ「ああ、『ダ・カーポ』ね。最初に戻って繰り返すって意味の」<br /> こなた「あれねー、わかってはいるんだけど、どうしても『アッチ』のD.Cがね……」<br /> かがみ「アニメかよ」<br /> こなた「中学の頃に『D.Cは何と読むか』って問題が出たのさ」<br /> かがみ「なるほど、アニメに助けられたってわけね」<br /> こなた「いやー、アニメ様様だよ。こういう例の方が少ないんだけどね」<br /> かがみ「だから普段から勉強しろって言ってるじゃない」<br /> こなた「う……耳が痛い……」<br /> かがみ「私のとこでもそんな問題出たわね~」<br /> こなた「つかさはどんな答えだった?」<br /> かがみ「あんた……つかさの珍回答で萌える気か……?」<br /> こなた「いやいや、本物の天然はどんな答えを書いたのかな~っていう興味からだよ」<br /> かがみ「まあ、なんでもいいけどさ。つかさはたしか……『ディズニー・シー』だったかしら?」<br /> こなた「……想像以上だった……」</p> <hr /><p>まつり「かがみ。従に姉って書いて、なんて読むんだっけ?」<br /> かがみ「はあ? それくらい大学生なら読めるでしょ?」<br /> つかさ「あ、私分かるよ。十に姉なら『じゅうし』だよ」<br /> かがみ「……そんな読み方あったっけ?」<br /> つかさ「うん。昨日、鳥の話の本を読んだんだけど、十姉妹っていう鳥がいてね」<br /> いのり「言いづらいんだけど、十姉妹は三文字が並んだときだけにそう読む、特別な読み方よ」<br /> つかさ「えっ、そうなの?」<br /> いのり「それと、たぶんまつりの言っているのは従うのジュウでしょ。それなら読み方は『いとこ』よ」<br /> まつり「あれ、だって『いとこ』は従兄弟って書くんじゃないの?」<br /> つかさ「そうだよ。従姉なんて書かないよ」<br /> かがみ「いや、だから……」</p> <p>みき(いのりもかがみも大変ね。同じ姉妹なのに、どうしてこんなに違っているのかしら)</p> <p>※従姉と書いて「じゅうし」とも読むそうです。</p> <hr /> ~英語のテスト~ <p>こなた(あ~も~時間ない~~~!!)</p> <p>こなた(こうなったらわかるとこだけ埋めよう!)</p> <p>こなた(“voice exercise”? あっ、これは覚えてる! 発声練習……ってチャイムがぁああ!! ええい、勢いで書ききる!!)<br />  <br />  <br />  <br /> ~次の休み時間~</p> <p>こなた「お……終わった……」<br /> かがみ「ど、どうしたのよ。強敵だーって言ってた英語のテストも終わったっていうのに」<br /> こなた「最後さぁ……“発声練習”って答えのとこあったでしょ……?」<br /> かがみ「ふむふむ」<br /> こなた「時間なくて……勢いで書いたら“発生練習”に……」<br /> かがみ「うわぁ……」</p> <p>※実話</p> <hr />

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